Tecnología grado sexto 3

Julio 06  de 2018
Tema : Ingeniería

Actividades :
1. Escribir en el cuaderno los conocimientos previos :
Responder las siguientes preguntas 1. ¿Qué es una biblioteca? 2. ¿Cómo has usado alguna vez una biblioteca? 3. ¿Qué necesitas que tenga una biblioteca a la que puedas acudir? 4. ¿ Qué sabes sobre la biblioteca España?

2. 1. ¿Porqué se le considera una construcción transformadora a la Biblioteca España?
2.2 ¿Porqué se considera una zona de alto riesgo el terreno para construir la biblioteca?
2.3. ¿Porqué se seleccionó ese lugar para la biblioteca?
2.4 ¿Cómo se llama el diseñador de la Biblioteca España?
2.5 ¿Qué problema se tuvo con los habitantes del barrio con las casas en donde se construiría la biblioteca?
2.6 ¿Qué deseaba la comunidad del barrio en lugar de una biblioteca?
Para las anteriores preguntas se recomienda ver el vídeo https://www.youtube.com/watch?v=pft1So0oVls

3.

4. Realiza un dibujo sobre la biblioteca España, teniendo en cuenta el Barrio y los elementos del contexto en el que se encuentra ( ejemplo: metrocable, barrios, calles, personas) UNA HOJA COLOREADA. 

5. Actividad para la casa ; en grupos de 2 estudiantes construir una maqueta sobre la biblioteca España y su contexto . 

Emprendimiento grado 8°

Tema : La economía 
Actividades 
1. Consulta la definición de las siguientes palabras 

• Producto Interno Bruto
• Producto Nacional Bruto
• Ingreso Per Cápita
• Inflación
• Deflación
• Revaluación
• Sistema Cambiario
• Tasa de Cambio

2. Escribe las siguientes preguntas y su respectiva respuesta en el cuaderno : 

¿ Cómo funciona la economía?; ¿Por qué es importante aprender sobre economía? ;¿Un país o una persona puede vivir sin economía?;¿Qué son el PIB y PNB?; ¿Qué  produce la inflación y deflación  en una economía?; ¿Cuál es la función FMI?;¿Qué significa para una país  un plan de reforma?; ¿Por qué para ti es importante la estabilidad de precio?.

Emprendimiento grado 10°

Tema : Evaluación interés simple
Actividades :
1. En el cuaderno escribir y solucionar 5 ejercicios sobre interés simple  del siguiente link http://catedramatematicafinaciera.blogspot.com.co/p/taller-interes-simple.html

SE RECOGERÁN LOS CUADERNOS INDIVIDUALMENTE

Artística grado 9° Mayo 28 de 2018

Tema : Anatomía humana

Actividades
1. En el libro de artística en una hoja blanca, dibujar verticalmente el siguiente modelo:

2. Ubicar las partes del cuerpo que corresponden ver el link https://issuu.com/parramon/docs/9788434224759

Estrella polar Grado 11° Elecciones de vida

Mayo 23 de 2018

" La vida es la suma de todas tus elecciones " Camus.

Tema : Proyecto de vida

Actividades :

1. Ingresa al Link http://tuestrellapolar.uaoceu.es/es/questionnaire
2. Sigue el paso a paso hasta completar tu estrella polar .
3. Guárdala e imprimela para anexarla en el proyecto de vida.
4. Realiza una lista de 5 posibles opcines de carrera que te gustaría y consulta en que Universidad están, escribe esto también en el proyecto de vida.

Tecnología grado sexto

Mayo 17 de 2018

Tema : Aparatos tecnológicos , la televisión.
Actividades :

1. Consulta la definición de las siguientes palabras ( mínimo cada una de 5 renglones con  dibujo explicativo)

	microondas
	satélite
	imagen
	óptica

2.  Investiga cómo se inventó la televisión. Mínimo  10 renglones con dibujo explicativo.

3. Investiga cuándo fue inventada la televisión y por quién. Mínimo 8 renglones 

4. Investiga como  la televisión ayudo a la construcción de las computadoras actuales .5 rengloes

5. Dibujar los cambios en los tipos de televisores que se han presentado a través de la historia . 

 .

Encuesta para grado 7°

Mayo 15 de 2018

Tema : Encuesta

Actividades :

1. Ingresa al link https://goo.gl/forms/NPZQ0mSq6GlWkHTA2
2. Rellena la información
3 . No te olvides de enviar la información
4. Realiza en el libro de artística un dibujo sobre el personaje que escogiste .

Taller de Tecnología grado sexto

Mayo 11 - 2018
Tema : tecnología

Actividades
1. Ingresar al link http://tigradosexto.blogspot.com.co/2014/01/periodo-3.html
2. Realizar un resumen y las actividades propuestas

Taller grado 9 °

Mayo 11- 2018
Tema : interés simple
Actividad
1. Escoge y escribe en el cuaderno 10 ejercicios del link http://catedramatematicafinaciera.blogspot.com.co/p/taller-interes-simple.html

2. Solucionarlos con el procedimiento

RECUERDA LA FÓRMULA DEL INTERÉS SIMPLE

Refuerzo de tecnología grado sexto

GRADO SEXTO

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES

El siguiente plan de recuperación contiene los conceptos y ejercicios basicos de los tópicos desarrollados durante el año escolar . Se debe tener en cuenta para su realización las guías de desarrollo informativo trabajadas, los apuntes de clase y el blog. Debe desarrollarse responsablemente y ser entregado en la fecha asignada por la institución para su sustentación al inicio del año escolar.

LOGROS PENDIENTES PARA LA RECUPERACIÓN

-Identifica los dispositivos de entrada, salida y almacenamiento .

-Identifico la barra de formato y estándar en Word y las aplico a un documento.

-Realiza tablas, organigramas, columnas, autoformas, WordArt e imágenes y aplica formato a los textos.

-Conozco el funcionamiento básico de Windows. 

-Creo correos sencillos y adjuntos archivos.

-Identifico los tipos de materiales y su utilización en la elaboración de productos.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

1. Realizar trabajo escrito sobre los dispositivos del computador (entrada, salida, almacenamiento y comunicación) con su definición y dibujar cada uno de de ellos.

2. Presentar trabajo escrito sobre el sistema operativo windows , las versiones ,  ventajas y desventajas de este sistema operativo..

3. Elaborar prototipos en material reciclable de herramientas de corte y sujeción , explicar su funcionamiento  y normas de seguridad que se deben tener en cuenta en su manipulación.

4. Elaborar trabajo escrito sobre la energía dar clic en el siguiente enlace:

Tecnología Grado sexto

Mayo 03 - 2018

Tema : Cambio climatico
Actividades :
1. Realiza el separador del segundo período tipo grafitti. ( Busca en internet diseños)
2. Ingresa al link : http://discoveryenlaescuela.com/infografia/clima/desktop/, escribir la información, las preguntas y buscar las respuestas a esas preguntas.
DEBES ORGANIZAR EL ROMPECABEZAS

OJO : EXPLICACIÓN DE LA ACTIVIDAD : 
 Escribir en el cuaderno Los mensajes de cada pieza del rompecabezas ubicados al lado derecho.
EJEMPLO :

Escribe las preguntas, observa el vídeo y escribe lo más importante de cada respuesta.PUEDES BUSCAR EN INTERNET LA RESPUESTA .

SE CALIFICARÁ LA ACTIVIDAD EN CLASE